quinta-feira, 30 de junho de 2016


Sentirei saudades!!!Descanse  bastante!!!Aguardo vocês em agosto com energia  total!!Não esqueça da pro!!!!


quarta-feira, 29 de junho de 2016

 Momento de muita diversão aprendizado e cooperação.

           Somos vencedores!!








segunda-feira, 27 de junho de 2016

sexta-feira, 24 de junho de 2016





Nicole pensou que iria  esquecer de você né? Não esqueci e jamais esquecerei. Te desejo sucesso em sua vida escolar e pessoal que  você continue sendo exemplo de dedicação, respeito e responsabilidade. Felicidades..

segunda-feira, 20 de junho de 2016

sexta-feira, 17 de junho de 2016

quarta-feira, 15 de junho de 2016



                  MASCOTES OLÍMPICOS


Escolha um dos mascotes das olimpíadas 2016 e faça a  releitura por meio de desenho. Use sua criatividade!!

                           MASCOTES OLÍMPICOS


  Os nomes dos mascotes dos Jogos Olímpicos e Paraolímpicos do Rio de Janeiro, em 2016, serão uma homenagem aos compositores Vinícius de Moraes e Tom Jobim, precursores da bossa nova. Em 21 dias de votação no site da Rio 2016, os internautas escolheram o nome Vinícius para o mascote da Olimpíada, que representa a fauna brasileira, e de Tom para o da Paraolimpíada, que representa a flora.



Depois que você aprendeu o que são Quadrinhas, pesquise quadrinhas  folclóricas de várias regiões do país e escreva -as com capricho na folha entregue pela professora . Não se esqueça de ilustrar!







                  Quadrinhas



     A quadrinha é um gênero textual próprio para ser repetido, ouvido ou falado.
    É a forma lírica mais comum entre o povo; foi também utilizada por poetas de renome.
Composta por quatro versos, a rima surge geralmente no 2.º e 4.º versos, sendo os outros dois versos sem rima. A quadra popular pode ser composta por uma única estrofe ou por várias.

                                                   

sexta-feira, 10 de junho de 2016






Chegou o  grande  dia!!! Amanhã será o dia do nosso Arraial Caipira, espero vocês com sorriso no rosto e  muita animação!!!


  



    

                    Arte Popular...                

       Obra viva expressada pela nossa gente.
 


        Arte é um conceito que deriva do vocábulo latino ars e que se refere às criações do homem que expressam a sua visão sensível do mundo através da utilização de diversos recursos sonoros, linguísticos e plásticos.
Popular, por sua vez, é um adjetivo que indica a pertença ou aquilo que é relativo ao povo. Entre os seus diversos significados, o termo menciona aquilo que resulta da população e aquilo que abrange a maioria das pessoas.
A noção de arte popular, por conseguinte, admite diversas acepções. Há quem considere que a arte popular é formada pelas manifestações artísticas que cria e consome o povo, em oposição à alta cultura ou à cultura acadêmica.
Um copo de barro criado por um artesão para recolher água é um exemplo de arte popular, ao passo que uma pintura numa tela num museu pertenceria à arte elitista. Estes limites, contudo, são vagos.
A arte popular, por outro lado, pode relacionar-se com as criações artísticas que são consumidas de forma massiva e que podem ser reproduzidas à escala industrial. Neste sentido, um cantor de música latina que vende milhões de discos pode ser considerado um artista popular.
       A pop art (ou arte pop), por fim, é um movimento artístico que surgiu no século XX a partir da utilização de imagens da cultura popular presentes nos meios de comunicação. Os artistas pop como Andy Warhol usavam publicidades ou livros de banda desenhada para criar obras de arte.


Atividade:


Montar um cartaz na folha de A3 (entregue pela professora) sobre representação de Arte Popular. Não se esqueça das dicas para elaborar um bom cartaz. Valor: 1,0.

                                                                              




              COMO FAZER UM BOM TRABALHO ESCOLAR
CARTAZ 
A função do cartaz compreende duas finalidades:
  Informativa: as informações devem ser objetivas, bem distribuídas no espaço do papel utilizado (cartolina, craft, color-set ou cartão) e de fácil visualização.
  Ilustrativa: as ilustrações obedecem às mesmas regras para não prejudicar essa visualização.
Para alcançar esses objetivos, deve-se observar atentamente determinados itens:
√ A cartolina ou papel cartão nunca devem estar amassados.
√ Não pode haver rasuras.
√ Todas as figuras que serão coladas nos cartazes devem ser bem recortadas.
√ Use letras grandes (tanto impressas quanto manuscritas).
√ Evite textos muito longos.
√ Evite figuras ou desenhos muito pequenos.
√ Utilize legenda (se necessário).
√ Cuidado com a decoração (ela não pode aparecer mais do que a informação).
√ Coloque título (margem superior, centralizado).
√ Identifique o cartaz colocando: disciplina, professor, classe, nome(s) do(s) aluno(s) na margem inferior à direita.
√ O prazo de entrega do cartaz, determinado pelo professor, deverá ser obedecido rigorosamente, caso contrário, haverá desconto do conceito na avaliação final.
MODELO





quarta-feira, 8 de junho de 2016



Reflexão                                          SOMOS TODOS IGUAIS

  

                                                           Por: Agenivaldo Almeida Silva



Somos todos iguais, não importa raça, cor condições sociais, somos todos iguais.
Temos cabeça, tronco e membros. Somos corpo, alma e espírito.
Somos criados a imagem de Deus, o criador.
Somos todos iguais, nascemos, vivemos e morremos.
Quando nascemos, somos abençoados com a vida, porque nascemos.
A medida que crescemos somos forjados, estudando, aprendendo e ensinando.
Enquanto crescemos nossa alma, nossas mentes, nossas emoções também crescem.
Desenvolvemos nossos sentimentos e alguns são bons e outros nem tanto assim, são maus.
Alguns mais, outros menos. No entanto somos todos iguais.
Temos emoções, intelectos e vontades, nisto desenvolvemos nossas personalidades.
E uma personalidade possui caráter, alguns são bons e outros são ruins.
As vezes queremos ser o que não somos. Às vezes desejamos ter o que não temos. Às vezes o baixinho deseja ser um pouco maior, o branco quer ser moreno, e o moreno ser branco, o gordinho, ser magrinho e o magrinho um pouco mais gordinho.
Afinal pensamos e as vezes agimos assim. Mas, no entanto, somos todos iguais.
Algumas vezes agimos diferentes e queremos ser diferentes. Em certo sentido somos diferentes, os dedos das mãos não são iguais. Sendo assim somos único neste imenso universo, mas no entanto embora sendo diferentes em sentimentos, cores raças, aparências, no fundo somos todos iguais como gente, como personalidade que tem sentimentos e vontade próprias.
Somos todos iguais porque amamos e queremos ser amados.
Somos todos iguais, porque do pó da terra fomos criados e ao pó voltaremos.
Não adianta querermos ser mais que uns aos outros e nem menores que uns aos outros. Porque a chuva cai igual para todos. O sol nasce para todos.
Embora vivam num mundo onde o rico é mais privilegiado e muitas vezes levam mais vantagem do que o pobre, mas para onde vai o rico na sepultura, o pobre também vai. Tanto o rico, como o pobre, Deus sabe de cada um perante seus olhos e dará conta para cada um segundo seu testemunho.
Aquilo que o homem semear nesta vida, e aquilo que ele deverá colher. Embora o adágio popular diz: “Aqui se faz, aqui se paga", possa ter um fundo de verdade, temos uma escolha e a vida depende desta escolha. Temos o nosso livre arbítrio de escolha. E cada um escolhe o caminho que deseja trilhar, sua religião, seu modo de pensar e agir.
Escolhemos com quem casar, com quem queremos viver e assim por diante.
Mas a vida depende de nossas escolhas. E esta escolha que define o que somos realmente.
Mas diante de Deus somos todos iguais. Para Deus não existe ninguém melhor ou pior. Ele não faz acepção de pessoas. Não são nossas ações, ou boas obras que nos tornará melhor ou pior diante de Deus.
Mas pelo fato de que somos justificados, por seu Filho que morreu por nós.
E somente pelo poder do sangue de Jesus derramado na cruz, que nos justifica e nos justificará diante de Deus.
O que nos importa não é o queremos ser, nem pior e nem melhor que uns aos outros, mas sim o sermos todos iguais diante de Deus.
Se formos todos iguais, então não precisam de mais nada. Afinal somos todos iguais, isso em condições sociais, "embora uns possuam mais, outros menos”, mas somos iguais socialmente. Podemos ter raças diferentes, mas o que somos aqui lá no outro lado do mundo do mesmo modo são iguais. Somos humanos dotados de inteligência, de vontade própria, de emoções. É isto que nos tornam em sermos iguais e nada mais...



terça-feira, 7 de junho de 2016

Oba! Amanhã teremos  Olimpíadas de Língua  Portuguesa. Confio em você!!

segunda-feira, 6 de junho de 2016

Entre  no site http://escola.britannica.com.br/lmDisplay?subjectId=3&categoryId=4&categorygrade=18&activityTypeId=1 e teste seus  conhecimentos a cerca do que aprendemos sobre verbo.
Não esqueça de comentar  como  foi realizar  esta  atividade.







 








Os alunos do 5º ano B  realizaram a  leitura  do livro: "O Catador de Pensamentos", foi uma linda história. Onde aprendemos que os nossos  pensamentos devem ser  sempre  pensamentos positivos, bons , pensamentos mágicos  capazes de  transformar os  pensamentos ruins em  pensamentos coloridos, pensamentos que renovem  o nosso jeito de pensar.


“O Catador de Pensamentos” da Monika Feth e Antoni Boratynski, editado pela Brinque-Book é uma leitura deliciosa, porque é um convite a imaginação. Conforme a gente vai lendo, vamos viajando na história do Sr. Rabuja. Um velhinho que cata o pensamento das pessoas com um assobio e os guarda para depois plantá-los e vê-los serem transformados em magníficas flores, que se desintegrarão em pequenas partículas pelos ares para depois  retornarem aos seus donos e se transformarem em novos pensamentos.
A história é de uma poesia que ganha mais força ainda nas ilustrações dos pensamentos representados por pequenos e simpáticos seres coloridos que dão asas a imaginação da criançada. É mágico para os pequenos imaginar como devem ser os pensamentos alegres, barulhentos, caóticos, feios, bondosos, inteligentes, amalucados, curiosos e assim por diante. Encantamos com a história do Senhor Rabuja.




Não esqueça de estudar  amanhã temos  avaliação de Arte e  Inglês!!!

Aula de  Ciências  aprendendo sobre as funções da  Tireoide  em  nosso corpo.







Momento de curiosidades, dúvidas, aprendizado... 




10 Coisas que Você Precisa Saber sobre Tireoide

 

Com forma bem parecida com a de uma borboleta, a glândula tireoide é localizada na parte anterior do pescoço, logo abaixo do Pomo de Adão. Reguladora da função de importantes órgãos como o coração, o cérebro, o fígado e os rins, ela produz os hormônios T3 (triiodotironina) e o T4 (tiroxina).

Quando a tireoide não funciona de maneira correta, pode liberar hormônios em quantidade insuficiente, causando o hipotireoidismo,  ou em excesso, ocasionando o hipertireoidismo. Nessas duas situações, o volume da glândula pode aumentar, o que é conhecido como bócio.

Confira, abaixo, as 10 coisas que você precisa saber sobre Tireoide.

1 – A tireoide atua no crescimento e desenvolvimento de crianças e adolescentes, no peso, na memória, na regulação dos ciclos menstruais, na fertilidade, na concentração, no humor e no controle emocional.

2 – Quando ocorre o hipotireoidismo, o coração bate mais devagar, o intestino não funciona corretamente e o crescimento pode ficar comprometido.

3 – Diminuição da memória, cansaço excessivo, dores musculares e articulares, sonolência, aumento dos níveis de colesterol no sangue e depressão também são sintomas de hipotireoidismo.

4 – No caso de hipertireoidismo, que geralmente causa emagrecimento, o coração dispara, o intestino solta, a pessoa fica agitada, fala demais, gesticula muito, dorme pouco, sente-se com muita energia, embora também esteja cansada.

5 – Em um adulto, a tireoide pode chegar a até 25 gramas.

6 – Disfunções na tireoide podem acontecer em qualquer etapa da vida e são de simples de se diagnosticar. Além disso, elas podem ocorrer mesmo sem o bócio.

7 – O reconhecimento de um nódulo na tireoide pode salvar uma vida. Por isso, a palpação da glândula é de fundamental importância. Se identificado o nódulo, o endocrinologista deve solicitar uma série de exames complementares para confirmar ou descartar a presença de câncer.

8 – Estima-se que 60% da população brasileira tenha nódulos na tireoide em algum momento da vida. Mas isso não significa que sejam malignos. Apenas 5% são cancerosos.

9 – Além de se parecer com uma borboleta, a tireoide também lembra o formato de um escudo. Daí o surgimento de seu nome: uma aglutinação dos termos thyreós (escudo) e oidés (forma de).

10 – Algumas crianças podem nascer com hipotireoidismo. Para detectá-lo, é realizado o chamado Teste do Pezinho, que deve ser feito, preferencialmente, entre o terceiro e quinto dia de vida do bebê.









 


  

sexta-feira, 3 de junho de 2016






Resultado de imagem para arte naif brasileira



Resultado de imagem para arte indigena

Atenção estude para  avaliação de Arte  dia 07/06/16 ( terça-feira)


Conteúdo 


* Arte indígena
* Arte  africana
*Arte Naif 

                              Estude no livro de  Arte páginas  21 a  31 


Alunos(as), pais e responsáveis  do  5º ano B  do Colégio  Jesus  Maria  José,
venho por  meio deste agradecer vocês  pelo imenso  carinho para comigo e minha  família. Não temos  palavras para expressar a  gratidão pelas  orações  e pelos  presentes. É muito gratificante saber que  a nossa  volta  tem pessoas  especiais  como vocês. Um abraço  fraterno a  todos.
Deus  proteja todos  vocês...


Pedro Augusto, desejamos  a você ricas  bençãos. Que Deus ilumine  sua vida e que você continue  sendo exemplo de amor  e  carinho. Amamos você!!!


Arthur  não esquecemos do seu aniversário. Devido as circunstância não foi possível publicar. Mas  jamais deixaríamos de deixar nossa  felicitação  a você. Saiba que  você  é  muito especial!!
Felicidades....